為確保課堂教學(xué)和課外作業(yè)質(zhì)量，江漢大學(xué)對課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)提出明確的具體的要求，并對課外作業(yè)中老師的指導(dǎo)幫助也提出了明確要求。

一、關(guān)于課堂教學(xué)

1
、備課。任課教師在進行課堂教學(xué)之前，必須熟悉課程教學(xué)大綱、教學(xué)目的及基本內(nèi)容。結(jié)合教材和學(xué)生的實際，認(rèn)真鉆研和掌握教材的全部內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)、重點和難點。認(rèn)真撰寫講義，編制教案，填寫授課計劃一式三份（任課教師、教研室或?qū)W院、成教學(xué)院各執(zhí)一份），安排教學(xué)內(nèi)容與進度，確定授課方式（指講授課、習(xí)題課、討論課、實驗課、視聽課或電教課等）。了解學(xué)生的有關(guān)情況，取得學(xué)生名冊，做好教學(xué)模型、掛圖、教具、演示實物等各項教學(xué)準(zhǔn)備，使教學(xué)用具處于完好備用狀態(tài)。加強直觀和形象教學(xué)，增加學(xué)生感性認(rèn)識。

2
、課堂教學(xué)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，任課教師必須按照教學(xué)大綱的要求，針對學(xué)生的特點進行授課，全面把握課程教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度、重點和難點，條理清晰，邏輯性強，重視系統(tǒng)知識的傳授和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，保質(zhì)保量完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

3
、任課教師必須了解學(xué)生的基本情況，合理安排教學(xué)進度，不斷改革教學(xué)方法和手段，采用啟發(fā)式、研究式教學(xué)，注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，并努力學(xué)會編制電子教案，積極采用電化教學(xué)、計算機輔助教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段和教育技術(shù)，充分利用各種信息資源，擴大教學(xué)知識量，提高教學(xué)效率，使課堂教學(xué)逐步做到最優(yōu)化和現(xiàn)代化。

4
、在保證完成教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容的前提下，任課教師可結(jié)合自己的經(jīng)驗和優(yōu)勢，廣泛收集有關(guān)教學(xué)參考資料，介紹本學(xué)科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展成果，擴展和更新教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力形成教師自身的教學(xué)特色。

5
、教師上課時應(yīng)做到衣冠整潔、儀表端莊、舉止文雅、語言清晰、板書工整。

6
、教師課堂用語應(yīng)是全國通用的普通話。

7
、堅持課堂考勤制度，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，保持良好的課堂教學(xué)秩序。

二、關(guān)于課外作業(yè)

1
、教師要指導(dǎo)學(xué)生制定自學(xué)計劃，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

2
、教師要按照課程的要求對學(xué)生布置課外作業(yè)，并認(rèn)真及時批改、返還給學(xué)生。對作業(yè)中存在的問題及時給予解答。