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2013年中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成教語文模擬練習(xí)題七(現(xiàn)代文閱讀)

2013-03-30  整編:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成人高考

來源:
湖北省教育考試院
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
湖北成人高考網(wǎng)


中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成教2013年語文模擬練習(xí)題七(現(xiàn)代文閱讀)

現(xiàn)代文閱讀

1. 【連題】 閱讀作品片段,回答下列1~3小題。

假如有一種暴力,“將人不當(dāng)人”,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西;
待到人們羨慕牛馬,發(fā)生“亂離人,不及太平犬”的嘆息的時(shí)候,然后給與他略等于牛馬的價(jià)格,有如元朝定律,打死別人的奴隸,賠一頭牛,則人們便要心悅誠服,恭頌太平盛世。為什么呢?因?yàn)樗m不算人,究竟已等于牛馬了。

但實(shí)際上,中國人向來就沒有爭到過“人”的價(jià)格,至多不過是奴隸……中國的百姓是中立的,戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面,但又屬于無論那一面。強(qiáng)盜來了,就屬于官,當(dāng)然該被殺掠;
官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候,百姓就希望有一個(gè)一定的主子,拿他們?nèi)プ霭傩眨?mdash;—不敢,是拿他們?nèi)プ雠qR,情愿自己尋草吃,只求他決定他們?cè)鯓优堋?/p>

2. 本片段揭示了舊時(shí)中國人怎樣的落后心態(tài)?

3. 概述這段文字的中心意思

4. 本詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

5. 這首詩在抒發(fā)詩人的濃烈情感時(shí)采用了什么藝術(shù)技巧?

6. 【連題】 閱讀作品片段,回答下列1~3小題。

江南,秋當(dāng)然也是有的;
但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);
一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開,半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合式的。

7. 從這段文字看,作者對(duì)南方的秋天有什么樣的看法?

8. 在本片段中,作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?

9. 根據(jù)本段,應(yīng)如何理解作者揭示這種落后心態(tài)的用意?

10. 這段文字中運(yùn)用了哪些修辭手法?

11. 【連題】 閱讀全詩,回答下列1~3小題。

我來了,我喊一聲,迸著血淚,“這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形遥?br />

鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,我來了,不知道是一場空喜。我會(huì)見的是噩夢(mèng),哪里是你?那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖,那不是你,那不是我的心愛!我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,總問不出消息;
我哭著叫你,嘔出一顆心來,——在我心里!

12. 本詩的最后一句:“嘔出一顆心來,——在我心里!”運(yùn)用了什么修辭手法?詩人用此句主要表達(dá)他怎樣的情感?


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