三招教你克服專升本復(fù)習(xí)過程中的攀比心理
專升本路上有很多同學(xué)存在一些
“攀比”心理，他們會時不時打聽一下其他同學(xué)的進度，并跟自己的進度進行對比。如果自己領(lǐng)先還好，一旦落后便會心生急躁，甚至引發(fā)負面情緒，自亂陣腳。
正面攀比可以促進學(xué)習(xí)，但是遇見負面攀比該怎么解決呢？
一、不要打亂復(fù)習(xí)計劃
心急吃不了熱豆腐。復(fù)習(xí)最好制定貼合自身實際的計劃，著重薄弱科目的復(fù)習(xí)，同時鞏固優(yōu)勢科目。在復(fù)習(xí)過程中可以根據(jù)進展效果對計劃做出適當(dāng)調(diào)整，但千萬不要因為任何情緒而打亂計劃。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了攀比的傾向時，還是要沉下心繼續(xù)按自己的原定計劃有條不紊地復(fù)習(xí)，哪怕效果甚微也要堅持，不要為了追趕別人的進度而自亂陣腳，否則只會“一團糟”。
二、客觀評估自身實力
不要只看到別人表面進度的領(lǐng)先就懷疑自己，這樣只會挫敗自己的自信心和積極性。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點，并對自己的實力進行客觀的評估，找出不足，盡快查缺補漏，鞏固自己的學(xué)習(xí)實力，用行動彌補心理落差。哪怕只是今天比昨天有了進步也值得高興，鼓勵自己，幫助自己重新樹立自信心。
三、適當(dāng)放松回避攀比
張弛有度，勞逸結(jié)合。學(xué)會找到自己習(xí)慣的發(fā)泄方式，將消極情緒一掃而空。同學(xué)們做好自己的復(fù)習(xí)功課，完成每天的規(guī)定任務(wù)就可以了，哪有那么多精力操心別人的進度呢，最應(yīng)該做的事情是把自己的復(fù)習(xí)效率給提上來，自己復(fù)習(xí)好，比什么都要強。
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