2014年湖北教師資格《小學綜合素質(zhì)》模擬試題(4)寫作答案
來源:湖北自考網(wǎng)
時間:2014-01-13
湖北2014年教師資格《小學綜合素質(zhì)》模擬試題(4)寫作答案
三、寫作題(寫作思路)
第一,從現(xiàn)代社會知識經(jīng)濟社會的到來,以及人們就業(yè)所需的受教育程度不斷提高,以往那種一次職前受教育終身享用的教育和勞動格局已經(jīng)被打破這種社會大背景出發(fā),提出終身學習的必要性與緊迫性。
第二,結合教師的職業(yè)特點來分析終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力,教師在教育活動中,不僅要把學生作為一種發(fā)展對象來看待,也要把自己作為一種發(fā)展對象來看待。
第三,進行總結,論述終身學習對教師充分發(fā)揮其職業(yè)角色以及教師職業(yè)發(fā)展等方面的積極影響。
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結束
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