湖北自考應(yīng)用心理學(xué)專升本專業(yè)考試科目_課程學(xué)分設(shè)置_教材目錄一覽表

湖北省高等教育自學(xué)考試

應(yīng)用心理學(xué)（專升本）專業(yè)考試計(jì)劃

專業(yè)代碼：071102

湖北自考應(yīng)用心理學(xué)專升本專業(yè)提供系統(tǒng)的學(xué)歷提升方案，考試科目包含中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論等公共基礎(chǔ)課，以及生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等專業(yè)核心課程。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，涵蓋心理咨詢、心理測(cè)量等實(shí)用領(lǐng)域。選擇湖北自考應(yīng)用心理學(xué)專升本，可全面掌握心理學(xué)專業(yè)知識(shí)體系，滿足學(xué)歷提升需求。

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，助力我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求而設(shè)置。同時(shí)結(jié)合高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和特點(diǎn)，強(qiáng)化“應(yīng)用性、實(shí)用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學(xué)歷層次與規(guī)格

高等教育自學(xué)考試應(yīng)用心理學(xué)（專升本）專業(yè)的學(xué)歷層次為本科，學(xué)科門(mén)類為理學(xué)，專業(yè)類別為心理學(xué)類。

本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門(mén)數(shù)15門(mén)（其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門(mén)數(shù)），總學(xué)分75學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定，取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求，畢業(yè)環(huán)節(jié)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過(guò)，由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū)，主考學(xué)校副署，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者，由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受初步的心理學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能夠在中小學(xué)、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事人力資源管理與開(kāi)發(fā)、心理測(cè)評(píng)咨詢與輔導(dǎo)以及工業(yè)與經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域心理學(xué)應(yīng)用相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)要求掌握心理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握心理學(xué)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量技術(shù)，具有心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用能力。

1.熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛(ài)心理學(xué)事業(yè)，身心健康，具備高尚的道德情操和生活情趣，遵紀(jì)守法，勇于創(chuàng)新；

2.掌握心理學(xué)基本知識(shí)和基本理論，了解心理學(xué)的發(fā)展歷史、學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)心理學(xué)在國(guó)家和社會(huì)發(fā)展中的重要地位與作用；

3.具有較強(qiáng)的知識(shí)獲取、綜合應(yīng)用和創(chuàng)新能力，能夠科學(xué)正確地解讀各種數(shù)據(jù)報(bào)告并開(kāi)展心理學(xué)相關(guān)的監(jiān)測(cè)、評(píng)估、數(shù)據(jù)分析，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告；

4.掌握企業(yè)人力資源管理的基本技術(shù)以及心理測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)、咨詢和心理援助等基本技能；

5.具有在特定實(shí)踐場(chǎng)域應(yīng)用心理學(xué)技術(shù)和方法有效解決問(wèn)題的能力；

6.具有較好的溝通表達(dá)能力和一定的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能夠較熟練地閱讀中外文專業(yè)文獻(xiàn)；

7.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué)            專業(yè)代碼：071102      

五、相關(guān)課程說(shuō)明

1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論 略

2.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要  略

3.馬克思主義基本原理 略

4.英語(yǔ)（專升本）略

5.普通心理學(xué)

通過(guò)對(duì)普通心理學(xué)的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)掌握心理現(xiàn)象的本質(zhì)、機(jī)制、規(guī)律和事實(shí)，對(duì)心理學(xué)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等有所了解，初步形成多種視角的心理學(xué)觀點(diǎn)，并具備一定的綜合運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，考生應(yīng)達(dá)到以下要求：了解心理學(xué)研究的基本內(nèi)容；理解并掌握心理學(xué)研究的基本方法并能夠用于教學(xué)與工作實(shí)踐。

6.發(fā)展與教育心理學(xué)

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使應(yīng)考者比較系統(tǒng)地掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的基本知識(shí)、基本原理和基本研究方法，深刻理解個(gè)體心理發(fā)展規(guī)律和教育心理規(guī)律以及學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系，學(xué)習(xí)運(yùn)用這些知識(shí)分析人的發(fā)展，解決心理健康教育中的問(wèn)題。

7.認(rèn)知心理學(xué)

本課程主要講授認(rèn)知心理學(xué)的研究對(duì)象與研究方法；模式識(shí)別與結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)；有關(guān)注意的幾種認(rèn)知理論；記憶結(jié)構(gòu)；短時(shí)記憶；長(zhǎng)時(shí)記憶；工作記憶；記憶研究的新進(jìn)展；表象；概念；問(wèn)題解決；推理；言語(yǔ)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使考生掌握認(rèn)知心理學(xué)的相關(guān)術(shù)語(yǔ)、概念、原理及研究方法，為了解認(rèn)知心理學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)，從事有關(guān)領(lǐng)域研究打下理論與方法基礎(chǔ)。

8.人格心理學(xué)

本課程旨在讓考生掌握人格的內(nèi)涵及其基本研究方法；掌握各人格理論（如精神分析人格論、特質(zhì)人格論、生物學(xué)人格論、行為學(xué)習(xí)論、人本主義人格論等）的基本概念和基本觀點(diǎn)，熟悉人格理論的發(fā)展脈絡(luò)及其相互間的批判與繼承關(guān)系，深入理解各種人格理論在人格問(wèn)題及其相關(guān)研究上的獨(dú)特之處；掌握人格測(cè)量、人格障礙矯正以及人格教育的一般方法，同時(shí)在實(shí)踐中能夠有效加以運(yùn)用；能夠自覺(jué)地運(yùn)用人格理論及其研究指導(dǎo)人際間的交往、人才的測(cè)評(píng)及塑造健全人格，將人格的理論研究與實(shí)踐緊密結(jié)合。

9.心理學(xué)研究方法

本課程主要講授心理學(xué)研究方法的一般問(wèn)題；心理學(xué)研究的一般過(guò)程；心理學(xué)研究的類型；心理測(cè)驗(yàn)理論與測(cè)量方法；問(wèn)卷法與調(diào)查法；訪談；觀察；定性方法；計(jì)算機(jī)模擬法；如何閱讀和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告；口語(yǔ)報(bào)告法、社會(huì)測(cè)量法等。培養(yǎng)考生的科學(xué)精神，讓考生具備研究者的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任感；了解心理學(xué)研究方法的一般知識(shí)，具備基本的心理學(xué)研究素養(yǎng)；具有創(chuàng)新精神，能夠基于理論和實(shí)踐創(chuàng)造性地提出研究問(wèn)題，并能夠使用恰當(dāng)專業(yè)方法技能來(lái)解決研究問(wèn)題。

10.心理咨詢?cè)砼c技術(shù)

本課程旨在讓考生通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢的基本原理和方法、代表性治療學(xué)派的理論與技術(shù)，深刻領(lǐng)會(huì)“心理咨詢”的本質(zhì)意義，并能結(jié)合實(shí)際選擇解決問(wèn)題的合理理論依據(jù)和方法；在具體解決問(wèn)題的過(guò)程中，提高操作能力和專業(yè)水平，為將來(lái)從事心理健康教育和咨詢等方面的工作奠定專業(yè)基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括：心理咨詢的相關(guān)概念，咨詢心理學(xué)的學(xué)科簡(jiǎn)史，心理咨詢的咨訪關(guān)系、咨詢目標(biāo)、咨詢過(guò)程和會(huì)談技術(shù)，主要理論學(xué)派（如精神分析與分析性心理治療、行為治療、人本存在療法、認(rèn)知療法、森田療法、表達(dá)性藝術(shù)治療等）的原理、方法和技術(shù)，以及識(shí)別和處理心理咨詢中的阻力與問(wèn)題等。

11.心理咨詢與輔導(dǎo)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí)使考生了解學(xué)生心理咨詢的基本理論知識(shí)，使考生認(rèn)識(shí)到學(xué)生心理咨詢的性質(zhì)、意義、地位和作用；學(xué)習(xí)和理解學(xué)生心理咨詢的基本理論、基本概念，重點(diǎn)把握各種理論流派的核心理論觀點(diǎn)和相關(guān)的實(shí)證研究進(jìn)展；了解影響學(xué)生心理咨詢的因素；掌握學(xué)生心理咨詢的基本方法；具有綜合運(yùn)用所學(xué)心理健康知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

12.人力資源管理研究方法（實(shí)踐）

通過(guò)學(xué)習(xí)人力資源管理領(lǐng)域中常用的研究方法，有助于學(xué)生通過(guò)閱讀和分析案例，使學(xué)生掌握各種研究方法及其在人力資源管理領(lǐng)域中的應(yīng)用過(guò)程與技巧。

13.有效溝通（實(shí)踐）

通過(guò)本課程學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)知識(shí)，深入了解客戶的需求， 掌握溝通影響力的核心要素，學(xué)生能夠提升自己的溝通技巧，在個(gè)人和職業(yè)生活中取得更好的成就。

14.家庭心理治療（實(shí)踐）

通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)應(yīng)考者心理治療的系統(tǒng)觀，了解家庭心理治療領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握家庭治療的基本理論與方法，深刻認(rèn)識(shí)各流派的特點(diǎn)和原則，為學(xué)習(xí)者完善心理治療的理論與實(shí)踐框架。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分：心理咨詢?cè)砼c技術(shù)（實(shí)踐）1學(xué)分、家庭心理治療（實(shí)踐）5學(xué)分、心理咨詢與輔導(dǎo)（實(shí)踐）2學(xué)分、有效溝通（實(shí)踐）4學(xué)分、人力資源管理研究方法（實(shí)踐）5學(xué)分。

2.實(shí)踐性環(huán)節(jié)的內(nèi)容、要求和考核辦法，由各門(mén)課程的考試大綱規(guī)定，實(shí)踐性環(huán)節(jié)的考核由主考學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

3.凡理論考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門(mén)課程，考生必須取得兩個(gè)部分的合格成績(jī)方能獲得該門(mén)課程的學(xué)分。

4.考生在全部課程考試合格后，須按照主考學(xué)校的要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文，畢業(yè)論文完成后由主考學(xué)校組織評(píng)閱答辯。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。

湖北自考應(yīng)用心理學(xué)專升本課程設(shè)置科學(xué)完善，包含15門(mén)考試科目，總學(xué)分要求為70分。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，考生可深入理解心理學(xué)科研方法與應(yīng)用技能，為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。該專業(yè)為學(xué)習(xí)者提供了優(yōu)質(zhì)的教育平臺(tái)，助力實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升目標(biāo)。

須知

1.自學(xué)考試屬國(guó)民教育系列，采取免試入學(xué)政策，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

2.畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)《中華人民共和國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，符合條件的授予學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)證書(shū)在學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認(rèn)證，可以考研，出國(guó)留學(xué)，評(píng)職稱等，享受普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等學(xué)歷待遇;

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