2015年高考熱門本科專業(yè)解析：科學技術(shù)篇

2015年高考熱門本科專業(yè)：科學技術(shù)篇

　　湖北高考網(wǎng)獲悉，高考志愿填報時，很多考生都在為選擇什么高考專業(yè)而煩惱。以下是我們總結(jié)歸納的熱門高考專業(yè)。供大家參考：

　　電子信息科學與技術(shù)

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。

　　主要課程：電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。

　　微電子學

　　微電子學專業(yè)是以集成電路設(shè)計、制造與應用為代表的微電子學是現(xiàn)代發(fā)展最迅速的高科技應用性學科之一，該專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握集成電路、微電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造工藝和設(shè)計軟件系統(tǒng)，能在微電子及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學、工程技術(shù)及技術(shù)管理等工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握微電子學專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本實驗技能，能在微電子學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學、科技開發(fā)、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習微電子學的基本理論和基本知識，受到科學實驗與科學思維的基本訓練，具有良好科學素養(yǎng)，掌握大規(guī)模集成電路及新型半導體器件的設(shè)計、制造及測試所必需的基本理論和方法，具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設(shè)計等的基本能力。

　　主要課程：半導體物理及實驗、半導體器件物理、集成電路設(shè)計原理、集成電路工藝原理、集成電路CAD、微電子學專業(yè)實驗和集成電路工藝實習等。

　　就業(yè)方向

　　主要去向是報考微電子學、固體電子學、通信、計算機科學等學科的研究生，到集成電路制造廠家、集成電路設(shè)計中心以及通信和計算機等信息科學技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)和研究工作。

　　信息科學技術(shù)

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理、電子和計算機的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握光學信息處理技術(shù)、現(xiàn)代電子學技術(shù)和計算機應用技術(shù)的基本技能，能在光通信、光學信息處理、以及相關(guān)的電子信息科學、計算機科學等信息技術(shù)領(lǐng)域、特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)從事科學研究、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理的面向二十一世紀的高級專門人才。

　　主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理、普通物理實驗、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)學物理方法、計算機原理及應用、計算機程序設(shè)計、電路理論、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、信號與線性系統(tǒng)、自動控制原理、電子測量技術(shù)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理技術(shù)、全息技術(shù)、光學設(shè)計、光信息處理、激光原理等。

　　就業(yè)方向：可從事計算機控制、計算機開發(fā)等工作。

　　光電子技術(shù)科學

　　培養(yǎng)目標:養(yǎng)在光電子技術(shù)科學領(lǐng)域具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識和熟練的實驗技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級光電子技術(shù)科學人才，使學生具有在光學、光電子學、激光科學、光通信技術(shù)、光波導與光電集成技術(shù)、光信息處理技術(shù)、計算機應用技術(shù)等領(lǐng)域開展創(chuàng)新性基礎(chǔ)理論研究以及從事設(shè)計、開發(fā)應用和管理等工作應具備的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。

　　主要課程：光電子技術(shù)、光電子器件及系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、通信原理與技術(shù)、高等光學、應用光學、光電子學、計算機及網(wǎng)絡技術(shù)、電子電路與技術(shù)、電動力學、量子力學、半導體物理等，模擬電路，數(shù)字電路，大學物理，電路分析，C語言，高等數(shù)學，線性代數(shù)，概率論數(shù)理統(tǒng)計，電子設(shè)計自動化，工程制圖。

　　就業(yè)方向：可從事信息產(chǎn)業(yè)部門、中科院及有關(guān)研究所、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關(guān)公司，主要從事光學、光電子學、光電子技術(shù)科學、光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測處理與控制技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、應用和管理等工作。

　　系統(tǒng)科學與工程

　　培養(yǎng)目標:系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括控制理論、大系統(tǒng)理論、管理科學、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等。

　　主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號分析與處理、應用統(tǒng)計學、控制理論、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)建模分析與仿真、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程、運籌學、微機原理與接口技術(shù)、可編程控制器系統(tǒng)。

　　就業(yè)方向：可從事電子信息、生物工程、通信、計算機、電子商務、電氣工程、電力工程、交通、金融、機械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、科學研究開發(fā)和管理決策工作。