2013年湖北教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(3)簡(jiǎn)答答案

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2013-08-03

湖北
2013年教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(3)簡(jiǎn)答答案

三、簡(jiǎn)答題

1．【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)”，這部分知識(shí)需要考生了解。

【參考答案】(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。
①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境。
②給學(xué)生留有充分選擇的余地。
③改革考試制度與考試內(nèi)容。(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造。
①保護(hù)好奇心。
②解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問題的恐懼心理。
③鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神。
④重視非邏輯思維能力。
⑤給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略。
①發(fā)散思維訓(xùn)練。
②推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練。
③自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練。
④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練。

2．【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“創(chuàng)造性思維的特征”，這部分知識(shí)需要考生掌握。

【參考答案】高創(chuàng)造性者具有的個(gè)性特征有：(1)具有幽默感。(2)有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。(3)能夠容忍模糊與錯(cuò)誤。(4)喜歡幻想。(5)具有強(qiáng)烈的好奇心。(6)具有獨(dú)立性。

3．【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“教學(xué)過程的基本特點(diǎn)”，這部分知識(shí)需要考生熟悉和運(yùn)用。

【參考答案】(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；
(2)掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；
(3)教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；
(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合。

4．【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“教育與社會(huì)政治制度的相互關(guān)系”，這部分知識(shí)需要考生理解。

【參考答案】(1)政治制度決定著教育的社會(huì)性質(zhì)；

(2)政治制度決定著教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；

(3)政治制度決定著教育管理體制；

(4)政治制度決定社會(huì)成員的受教育權(quán)利；

(5)政治制度決定著教育標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)教育內(nèi)容。

5．【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“德育過程的基本規(guī)律”，這部分知識(shí)需要考生熟悉和運(yùn)用。

【參考答案】(1)德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程；

(2)德育過程是一個(gè)促進(jìn)少年兒童思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程；

(3)德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；

(4)德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。

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結(jié)束

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